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任教科目教學資料 / 討論學習單 / 國家的形成與目的

公民與社會學習單-國家的形成與目的(第二冊)

上課前思考:                 班級:          座號:        姓名:              

1.  從國小到高中,你/妳 所理解的國家的定義是甚麼?

答:

 

 

 

 

2.  請寫出中華民國的國歌歌詞?

答:

 

 

 

 

 

 

 

3.  當 妳/你 聽到國歌或國旗歌時,會不會立正站好?為什麼?(會不會都要寫)

答:

 

 

 

 

上課後省思:

1.  上完這一課,請寫出台灣究竟是不是一個主權的國家? 請依上課所教的內容來回答

 

 

 

 

2.  寫寫看 你/妳們的國家認同(請勾選妳/你們的統獨態度):

□ 盡快統一

□ 偏向統一

□ 維持現狀再決定

□ 永遠維持現狀

□ 偏向獨立

□ 盡快獨立

□ 還沒有想法

 

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