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教學省思

教學與評量省思紀錄表

教學科目

職二國文

評量班級

觀二忠

評量類別

107學年度 第2 學期 

2  期中考

紀錄日期

107.12.20

教學範圍

第三冊5~8

   

邱珮雯

評量成績

0~10

11~20

21~30

31~40

41~50

51~60

61~70

71~80

81~90

91~100

人數

0

0

0

2

1

5

8

10

10

1

評量方式與結果檢討

 本次測驗題型為選擇題70%,非選擇題30%,難易度中等偏易,全班平均分數為69.3分,不及格人數8人,與出題預期分數相近,學生大致皆能符合期待,值得鼓勵。但仍有不及格的同學,所以在教學上仍有可改善的空間。

教學內容/教材教法檢討及改進

 

本次考試內容為單冊四課,出題方式包含形音義、課文文意、成語、修辭、國學常識、語文表達能力及閱讀能力。其中有部分是必須花時間記憶才能得分,有些部分則須憑藉學生基本能力的培養。從答題率可看出成績表現不佳的學生過去的基本能力有,但針對此範圍必須強記的部分失分較多。所以,之後在上課時要多鼓勵學生「想博學則須先強記」,並提供各種記憶法以增加其效能,在課堂也可多提供練習卷反覆練習。

學生學習狀況檢討及改進

大部分學生的學習狀況都良好,配合度也高,雖偶有怠惰的情況,但經規勸後都能立即改進。少部份學習落後的學生,因學習能力較不足,將指派同學予以協助,幫助他們儘速跟上,老師於課堂上也會多提供視覺和聽覺的刺激,以提高他們的學習動機,

 

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