教學科目

數位邏輯概論

評量班級

電二忠

評量類別

第二次期中考

紀錄日期

107/10/15

教學範圍

CH3布林代數的化簡CH4基本邏輯閘CH5第摩根定理

教    師

滕永盛

評量成績

0~9

11~19

20~29

30~39

40~49

50~59

60~69

70~79

80~89

90~100

人數

0

8

9

4

4

1

4

0

1

1

評量方式與結果檢討

紙筆測驗,題目為選擇題型式,難度為中間偏易,大部分同學成績還可以,但仍有同學不及格,表示教學有需要再改進的部分

教學內容／教材教法檢討及改進

可能內容太多,自己上課的速度太快,學生第一次接觸數位邏輯課程，剛開始比較陌生，無法適應上課節奏,再加上自己以為所有學生程度都頗佳,以致疏忽某些同學.之後,我將調整自己上課的速度,並輔以某些相關的影片及圖片資料藉此加深同學的印象,而對一些尚未進入狀況的同學,除了用視覺方面的刺激,提高其接收學習內容的程度,自己也應該在課餘時間,再另外根據個別狀況瞭解其學習的困難並建議可行的學習方法!

學生學習狀況檢討及改進

學生在國中從未接觸數位邏輯，所以大部分學生學習的狀況是不OK的,這個班級的學生上課的反應太靜了，而且輕忽了課後的複習及考前的準備,是以日後應在輕鬆學習之餘,提醒學生該有的準備!