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教學省思

教學與評量省思紀錄表

教學科目

高一英文

評量班級

觀一忠

評量類別

107 學年度 第1學期  

1  期中考

紀錄日期

107.10.12

教學範圍

第一冊第1~4

   

黃秀雯

評量成績

0~10

11~20

21~30

31~40

41~50

51~60

61~70

71~80

81~90

91~100

人數

0

0

0

1

3

6

6

8

6

1

評量方式與結果檢討

 本次測驗仿統測題型,採全部選擇題型,難度中等偏易,全班平均71分,與預期分數差不多,學生大致皆符合其本身程度,其中學障生採用一般試卷,能考到50分,算是相當不容易,當予以口頭嘉勉及鼓勵,本次平均為全年級之冠,表示同學學習意願頗佳,當予以鼓勵。

教學內容/教材教法檢討及改進

 

此範圍銜接國中英文範圍,了解學生入學英文基本能力,故對於授課內容以恢復學生曾學過的基本概念內為主,再輔以跨章節之語法為輔,以中間偏易的題目為主,再針對學生錯誤題型加強講解及練習。

學生學習狀況檢討及改進

學生學習狀況尚稱良好,部分學生偶有懶散情形發生,但皆在可接受範圍內,部份學習落後學生如O盈,此次表現頗佳,雖不及格但已有一般生的水準,將予以嘉勉,O柔的表現仍不穩定,將持續指派同學予以協助,再觀察期末考表現。

 

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