教學科目

餐旅英文與會話III

評量班級

餐二忠

評量類別

107學年度第一學期 期末考

紀錄日期

108/01/31

教學範圍

第三冊第五課、第六課

教    師

唐建樑

評量成績

0~9

11~19

20~29

30~39

40~49

50~59

60~69

70~79

80~89

90~100

人數

0

3

1

8

3

5

4

7

0

3

教學內容／教材教法檢討及改進

這兩課的教學內容主題都是「旅遊」，內容涉及如何用適當用詞向朋友介紹台灣著名觀光勝地、如何(在電話上)向旅行社詢問旅遊行程以及如何抓到導遊的景點介紹重點。

跟前兩次期中考內容相比較，期末考的課本內容份量有顯著性增加。為了使學生不會學了後面而忘了前面，這次在教學上特別重視前後內容比較、統整，反覆練習。換句話說，因為時間壓力和分量增加，在教學上有減少影音輔助教材。

學生學習狀況檢討及改進

對於學習能力好的學生，他們透過老師可以快速有系統地吸收到相關知識；對於低成就的學生來說，一堆文字資料整理給予他們不少無形壓力。

對於學習能力好的學生，老師可以多給予相關試題卷練習，以便讓學生自行檢測自己不足之處；對於低成就的學生，老師可以多使用視覺與聽覺的刺激，提高學習動機。

評量方式與結果檢討

評量方式採紙筆測驗，共計50題單選題，測驗內容包含字彙中英配對、字彙片語選填、字彙片語選擇、對話克漏字和閱讀理解。

評量結果顯示班平均和其他受試班級班平均皆落在50~59，顯示題目難度中間偏難。整份試題排版工整，兩課範圍比例各佔50%，無重複測試目標，題目順序由淺至深，由易至難。