103-1特色創新教學精進計畫
103年4月18日高職優質精進計畫申辦審查會通過
壹、依據:教育部國民及學前教育署補助高級中等學校精進優質計畫
貳、計畫目標
一、 南開科技大學協助專題製作課程,辦理專題製作成果發表。
二、 與南開科技大學合作辦理教師專業研習,透過分享、講座、實例探討,讓教師的指導方法與教學策略更具多元化。
三、 成立創意思考教學社群,經科技大學協助、引導,使學生能夠有新科學觀,能激發創意的思考,進而提升專業能力。
四、 成立電機、電子及資料處理教學社群,改進專業類科教師教學方法,激發學生多元能力。
五、經由科技大學合作協助,發展特色課程,深化於學校校訂課程,增進專業類科教師研發教材能力。
六、經由科技大學合作協助,將專業課程數位化,建置於數位教學平台中,提升學生學習成效。
七、配合12年國教,發展適性學習教材。
參、主辦、參與協助之科技校院
主辦學校:國立水里高級商工職業學校
合作學校:南開科技大學協辦
肆、具體內容
一、 承辦單位:本校教務處、實習輔導處
二、實施方式
(一) 辦理教師專業社群
1.經科技大學協助成立教師專業社群,成立電機電子群社群、商管群社群、創意教學社群..等。使不同領域的教師均能發揮創意,並應用教學策略啟發學生的創意思考。辦理期程自103年10月1日起至103年11月 30日止。
2.辦理專題製作創意研習、創意思考教學研習、產業新技術等研習。辦
理32小時研習。辦理期程自103年10月1 日起至104年4月 30日止。
(二)發展特色課程
1.配合12年國教精神,發展生機飲食、機電整合、變壓器裝修等特色課程,幫助學生適性發展,並展現學校辦學績 效。辦理期程自103年
2.推動乙級檢定課程內涵之特色課程,強化學生專業技能。辦理期程自103年 9月1 日起至104年1月 31日止。
3.特色課程數位化,建置線上數位教材。辦理期程自103年 11月1 日 起至104年5月 31日止。
伍、實施對象
參加人員:全校師生
陸、實施進度及分工
一、辦理日期:103學年度。
時 工作項目 | 103年 | 104年 | |||||||||||
8 月 | 9 月 | 10月 | 11月 | 12月 | 1 月 | 2 月 | 3 月 | 4 月 | 5 月 | 6 月 | 7 月 | ||
計劃工作協調會 | ● | ||||||||||||
成立教師專業社群 | ● | ● | |||||||||||
專題製作創意研習 | ● | ● | |||||||||||
創意思考教學研習 | ● | ● | ● | ||||||||||
產業新技術研習 | ● | ● | |||||||||||
發展生機飲食、機電整合、變壓器裝修特色課程 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |||
推動乙級檢定特色課程 | ● | ● | ● | ● | ● | ||||||||
發展特色課程數位教材 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||||
管考會議 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ● | |
計畫成果彙整 | ● | ● | ● | ● |
二、任務分工
姓名 | 職稱 | 工作項目 |
謝敬堂 | 水里商工 教務主任 | 協調與督導整體計畫之執行。 |
鄭世平 | 南開科技大學電機系主任 | 1.協辦本計畫之執行與諮詢。 2.社群及特色課程師資、設備安排與調配。。 |
潘雙榮 | 電機科主任 | 1.研擬計畫、計畫執行與檢討。 2.特色課程規劃與檢核。 |
林郁芃 | 餐飲科主任 | 1.研擬計畫、計畫執行與檢討。 2.特色課程規劃與檢核。 |
專案協助人員 | 專案教師 | 1. 優質精進計畫行政工作協助。 2. 協助計畫資料、成果資料彙整。 |
柒、經費需求(資本門、經常門)
需求年度 | 資本門(仟元) | 經常門(仟元) | 合計(仟元) |
103會計年度(102年8月至12月) | 250 | 235 | 485 |
104會計年度(103年1月至7月) | 300 | 263 | 563 |
捌、聯絡人(姓名、服務單位、職稱、電話、傳真、電子信箱)
一、謝敬堂。國立水里商工。教務主任。電話:049-2870666~250。傳真:
049-2774931。e-mail: tangwin@m1.slvs.ntct.edu.tw
二、鄭世平。南開科大。電資學院副院長。電話:049-2563489~2821。
傳真: 049-2565796。e-mail:jcp@nkut.edu.tw。
玖、預期效益
一、辦理教師專業研習,提升教師專業能力。
二、成立教師專業社群,改進教師教學方法,激發創意思維。
三、發展特色課程,增進教師研發教材能力。
四、專業課程數位化建置於數位教學平台中,提升學生學習成效。
拾、獎勵與考核:
一、辦理精進優質計畫績效良好依規定敘獎。
二、每月召開精進優質計畫管考會議,確實掌握計畫執行進度及成效。
拾壹、本實施計畫經本校高職精進優質計畫申辦審查會討論通過,陳請 校長核定後實施,修正時亦 同。